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            2019遼寧特崗教師招聘考試:小學教育理論模擬試卷8(二)

            2019-11-11 15:26:49| 來源:中公教育

            2019遼寧特崗教師招聘考試頻道實時為考生提供最新最全的備考資料,助力考生高效備考。

            二、填空題(本大題共10個小題,每空1分,共15分)在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分。

            1. 教育目的的主要功能表現為______、調控功能、評價功能。

            2. 1623年英國哲學家______首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來。

            3. 根據人的發展的個別差異性,教育要做到______。

            4. 校園文化包括______ 、 ______和 ______ 。

            5. 當前實施素質教育應該以培養學生的 ______和社會實踐能力為重點。

            6. 根據課程的任務,課程可分為______課程、______課程和研究型課程。

            7. 學習策略有______策略、______策略和資源管理策略。

            8. 人的學習是指在社會生活實踐中,以______為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和______的經驗過程。

            9. 動機程度與學生的學習效率成______關系。

            10. 知識學習這一過程包括______ 、知識保持和知識的提取三個階段。

            三、名詞解釋(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)

            1. 班級的目標管理

            2. 陶冶教育法

            3. 教學組織形式

            4. 概念同化

            5. 遷移

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            (責任編輯:修佩曼)

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