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            2021遼寧大學生村官考試面試熱點:社會發展中的多元化擇業觀

            2021-03-30 15:11:18| 來源:中公教育吳娜娜

            熱點背景

            “學霸”回鄉種田、碩士生當快遞小哥、一言不合就“閃辭”……近年來,每當這樣的新聞出現,與年輕人擇業、就業的相關話題就會引發人們討論。

            年輕人“好”的職業選擇是什么?年輕人應該如何實現人生價值?社會上各方看法不一,有不解、質疑甚至論爭。這種討論折射出的,是年輕人擇業觀、就業觀、成才觀正在發生的變化。

            模擬試題

            近日,一則某大學輔導員招聘錄取公示引起社會的廣泛熱議,在錄取的名單上新晉輔導員學歷全部為名校碩博士,以及一些海歸的留學生。對此,你怎么看?

            參考答案

            一、表明自身觀點

            現如今是高等教育普及化的時代,我們要轉換觀念看待當下的教育實際。干一行,愛一行,在自己選擇的崗位上不斷做出價值輸出才是最重要的。人盡其才、用當其位,方能最大限度地發揮年輕人的優勢。

            二、多角度分析

            1.分析教育現狀

            從1981年我國重新建立研究生培養體系以來,2020年,博士招生人數已超過10萬人,碩士招生人數更是已突破100萬人,高校每年能提供的就業崗位僅僅3萬人左右,人才供需結構發生極大變化。

            2.分析選擇高校的原因

            (1)現實衡量后的經濟理性選擇。在就業難的背景下,在高校當輔導員不僅存在未來轉至科研崗的可能,勞動報酬、社會保障、社會聲望等有形無形的待遇也不低,教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》劃定了專職輔導員職務和職級的“雙線”晉升通道,對于他們極具吸引力。

            (2)高等教育發展的要求。大學生群體規模逐漸龐大,結構更復雜,大學生的管理和服務工作的難度逐漸增大,如:心理問題和安全問題等,這對教育工作者提出更高的要求。

            3.分析積極意義

            (1)有序推進校園管理工作。碩博士利用自身的優勢能夠關注到大學生的學習、生活、人際交往等各方面,以進行正確的指導,樹立正確的價值觀,成為學生們的“知心人”。

            (2)完成科研夢想。做大學管理工作,工作相對壓力不大,而且是相對比較熟悉的環境,再結合學校和學術的資源,能夠進一步發展自己的科學研究,為社會輸出更大價值。

            (3)轉變社會就業觀念。在多元化的人才評價標準下,不再將碩博士標簽為“科研人員”,以此減輕部分人的擇業心理壓力,對每個人的擇業選擇都充分尊重。

            三、結合實際,談對策

            1.樹立正確擇業觀。無論是博碩士還是普通大學生在擇業前充分調研了解,進行個人和崗位匹配,在謹慎的綜合考慮下,選擇自己喜愛的工作,并在崗位上兢兢業業,做到干一行,愛一行。

            2.知人善用,人盡其才。學校和其他平臺要充分發揮人才的優勢,激發工作者的熱情和潛力,在崗位上做出杰出貢獻,做到人盡其才。此外,要對工作者進行合理管理,推動和激勵他們做出突破和創新。

            3.加大社會宣傳。利用主流媒體宣傳優秀的事例,讓公眾對擇業有更清晰的的認知和更寬容的態度,形成正向的輿論導向,營造良好的社會氛圍。

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            (責任編輯:修佩曼)

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